“我们为什么要建设大科学装置？”“如何把大科学装置用好？”5月27日，市政协召开“以更加开放的思维和举措参与国际科技合作，建好用好重大科学装置，进一步强化科技创新策源功能”常委专题学习（扩大）会，邀请全国政协常委、教科卫体委员会副主任，中国物理学会理事长，中国科学院院士，李政道研究所所长张杰围绕发挥大科学研究范式的优势，挑战根本性科学问题作专题报告。

报告从我国现阶段基础研究如何实现重大突破这样的思考开始讲起，张杰认为，现阶段我国的基础科学要想实现重大突破的根本在于，在根本性科学规律的认识上实现重要突破。如何去对根本性的科学问题实现重大突破？“对根本科学问题的突破依赖于探测能力，大科学装置代表着人类的极限探测能力，也代表着人类工程技术的最高水平，这就是我们建大科学装置的目的之一。”他说。

“大科学装置，大体分成专用型、平台型、公益型三种类型，其中第一类就是专用大科学装置，它是瞄着根本的科学问题去的。”张杰表示，到目前为止，我国已经具有了世界第二的大科学装置群，但是，真正的专用的大科学装置，为了某一个重大的科学问题的专用型大科学装置我们还比较少。

“在基础研究，我们要想从跟跑，到并跑、领跑，就需要我们不仅是回答别人提出的科学问题，要自己出题，我们要自己找到这些根本性的科学问题。”张杰说，“这就是新的发展阶段，对我们提出的更高的要求，也是我们要发挥大科学研究范式的优势，在根本的科学规律的认识上，实现重要突破。”

什么是大科学研究范式？和大科学装置有什么不同？张杰认为，大科学研究范式，是一种新的对于自然科学规律认识的一个方法。大科学研究范式具有聚焦根本性科学问题、建设大科学装置极限探测能力、部属有组织的科学研究、建立国际化的研究队伍、构建稳定的资助体系等五大特征。

“想攻克根本性的科学问题，要进行有组织的科学研究。”张杰表示，“我们瞄准的是根本研究性的研究问题，研究的方法从主动、被动、衍生三个维度，来对它进行有组织的科学研究。”为什么要从三个维度来研究？他认为，就像盲人摸象，要想盲人摸象获得正确信息，一定要从多个角度进行研究。

“中国人走这条路，尤其是走到这个阶段，注定是走前人没有走过的道路。但是，我们中国人有足够的自信，还有勇气，我们要明知不可为而为之，一定要做到。”张杰说，“展望未来，我们要在根本的科学问题上取得重大突破，造就一批世界级的科学家，形成上海学派，建设一个‘近者悦而尽其才，远者望风而慕’的科研环境。”